Рубрика: Новости

В нашем ДОУ прошел конкурс масок. Мои воспитанники приняли активное участие. И, конечно, есть победитель.

Для детей младшего дошкольного возраста подвижные игры являются жизненной потребностью. С их помощью решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные. В процессе игр создаются благоприятные условия для развития и совершенствования моторики детей, формирования нравственных качеств, воспитания таких качеств, как ловкость, быстрота, выносливость, а также привычек и навыков жизни в коллективе.

Подвижная игра «Заморожу»
Цель: развивать ловкость, волю, быстроту реакции, закреплять название частей тела.
Дети стоят в кругу. Ребенок должен быстро спрятать ту часть тела, которую называет ведущий.

Уважаемые родители!

Каждый из вас без сомнения хочет, чтобы его ребенок оставался здоровым и счастливым в течение всего времени пребывания в садике. Одним из главных факторов остается то, во что ребенок будет одет. Только родители решают, во что будет одет ребенок — всё сугубо индивидуально. Однако существуют общие рекомендации.

• У детей в шкафчике должен быть как минимум один запасной комплект одежды: сменная футболка, трусики (шортики) и носочки не будут лишними (ведь ребенок может просто вспотеть).
• Если в детском саду жарко — подбирается легкий комплект одежды (например, футболка, шортики, юбочка, гольфы); если холодно – более теплый (кофта, свитер, колготы, брюки).
• Понадобятся несколько комплектов одежды и обуви – для простого нахождения в группе, для сна, для занятий физкультурой, для прогулок.
Ребенку все равно, когда радоваться жизни: и летом, и зимой, и осенью малыши носятся и резвятся. Главное – обеспечить им комфорт для таких игр, не дав ни замерзнуть, ни промокнуть, ни запутаться в одежде и не упасть из — за одежды.
ПОДРОБНО

Цель игры: формировать представления об основных цветах и о геометрических фигурах, развивать зрительное восприятие, мыслительные операции, внимание.
Потребуется оборудование: набор геометрических фигур.
Игровое правило: находить и выкладывать фигуры по заданию ведущего.
Ход игры:
Воспитатель предлагает ребенку разложить фигуры по форме. Назвать цвет своих фигур.
Воспитатель предлагает собрать фигуры названного цвета. Все фигуры перемешены и ребенок отбирает фигуры только нужного цвета.
Воспитатель предлагает собрать названные фигуры. Все фигуры перемешены. Ребенок должен отобрать фигуры только названной формы.

Дорогие наши выпускники, теперь вы уже первоклашки! Сегодня вы отправляетесь в долгое и увлекательное путешествие! Много нового и неизведанного встретится вам на этом пути. Не бойтесь трудностей, ведь ваши родители и друзья будут рядом. Будьте старательными и усердными, будьте добры к своим одноклассникам. Вместе вы пройдете это прекрасное приключение! С Днем Знаний! Будем скучать по вам.

Образовательная область речевое развитие, развитие речи, с интеграцией в познавательное развитие (ознакомление с окружающим природным миром), возраст детей 6 – 7 лет.

► Конспект НОД на тему: «Дикие животные» (образовательная область речевое развитие, развитие речи, с интеграцией в познавательное развитие (ознакомление с окружающим природным миром)возраст детей 6 – 7 лет)

У наших ребят 2022 год выдался очень активным годом, так как на ряду с основными праздниками, в соответствии с образовательной программой ДОУ мы запланировали поучаствовать в муниципальном конкурсе «Солнышко в ладошках». Предстояла серьезная подготовка номеров в 7 жанрах. В трех номерах дети участвовали всем составом группы — 25 человек. Дети с успехом справились с поставленными задачами и заняли 2 первых и 3 вторых места!!!

Наш детский сад стал одним из Лауреатов – Победителей Всероссийского открытого смотра-конкурса «Детский сад года».
(сроки проведения: 1 октября 2021 г. — 19 февраля 2022 г.)

С 1 октября 2021 года по 19 февраля 2022 года наш детский сад принимал участие в открытом смотре-конкурсе «Детский сад года». Дружный коллектив МБДОУ «Аленка» активно занялся обработкой имеющихся из наработанного в достаточном количестве фото и видеофайлов и отбирал только лучший и качественный материал, для размещения на электронной площадке. Результатом стала заслуженная победа!!!

В нашей группе проведен первый и второй этапы проекта «Лук — здоровью друг!», в ходе которых ребята получили знания о полезных свойствах лука, его строении, а также о способах посадки и ухода за ним. Под руководством воспитателей дети взыхлили землю, посадили и полили луковицы. Ежедневно с большим интересом наблюдают за ростом стрелок, ухаживают за своим огородом на окне.

Первое слово, которое ассоциируется с понятием «дежурство» — это «ответственность», и не только за жизнь и безопасность ребенка со стороны воспитателя, но еще и за развитие личности.

Подобный вид трудового воспитания, когда малышу самостоятельно необходимо посильно помочь педагогу в организации занятия или накрыть на стол, формирует у детей изначальное понимание слова «труд».

Подобная методика позволяет осознать ребенку, что все находящееся вокруг нас не само собой появилось, кто-то это создал. Эта мысль формирует желание также попробовать что-то сделать, побуждает к самостоятельному труду.